根据学院“十五”师资队伍建设规划和《漯河职业技术学院关于加强师资队伍建设的若干意见》的精神，结合学院发展实际，制定 2004年年度师资队伍建设计划。

一、 2004年度师资建设计划与目标

1、调整优化教师队伍的职称结构，使其趋于合理。 今年计划培养或引进 10名以上教授、副教授；争取50%以上的中专、中学系列讲师和一级教师转评到高校系列；争取10%左右的中专、中学系列的高讲和高级教师转评到高校系列。

2、以硕士研究生培养为重点，提高师资队伍的学历层次。 组织 30名左右青年教师报考在职研究生，进一步提高研究生所占比例。

3、加大专业课骨干教师及中青年学术带头人的培养力度，形成我院骨干教师及专业（学术）带头人队伍。 修订学院专业带头人和骨干教师选拔认定条件；落实专业带头人和骨干教师培养对象。

４、完善“双师素质”教师的培养制度，强化教师实践技能的培养。 到年底，力争学院工程、经济类专业中， 具有“双师素质”教师达到 40%以上。

5、 加强重点专业重点课程的对口培训，根据一线教学需要，选派 10名左右教师进行短期业务培训，以弥补急需专业课程教师的不足。

6、做好我院优秀中青年教师的选拔和推荐，争取有部分教师进入省市级骨干教师、科技创新拔尖人才行列。

二、具体措施

1、积极推进“双百工程”，不断提高师资培训的质量和数量。（1）鼓励在职攻读学位。学院将加大对博士、硕士学位人才的培养力度，支持鼓励教师在职进修提高学历层次。（2）加强对在读研究生学习的过程服务和管理，制定优惠的政策，支持和帮助他们按时完成学业，顺利取得硕士学位。（3）加强对青年教师的教学业务指导，制订对年轻教师实行指导制度的具体办法，以老带新。（4）组织新教师参加岗前培训和生产实习。（5）选派20-30名教师进行急需专业的对口培训。（6） 引入校本培训模式， 加大对教师队伍的再培养 。以在岗自学为主要模式，让教师接触更多的高等职业教育信息，更新理念、完善知能、学会创新，逐步提高教师教学的整体素质。

2、按照漯职院字［2003］128号《关于引进高层人才的暂行办法》的规定，积极做好人才引进工作。引进高层人才的重点是专业带头人、教授、副教授、博士、硕士研究生、双师素质教师，以弥补我院高学历、高职称教师的不足；新进教师除紧缺专业可以是本科外，其它专业应具备研究生学历。
　　 3、积极推进骨干教师、特别是专业带头人队伍建设。建立骨干教师、专业带头人轮训制度，分期分批外出培训、研修， 鼓励我院专业带头人开展学术交流活动。 同时在科研经费、工作条件等方面给予重点资助和支持。

4、引入激励机制，不断优化师资队伍。通过开展 首届“十佳”教师评选活动，评出学院“名师”，树立教师典型，激发出广大教师教学改革的热情；制订学院学科（学术）带头人、骨干教师、“双师素质”教师及专业技术人员考核管理办法；试行教师竞争上岗制度，改进教师课时酬金发放办法，激发广大教师的工作积极性；人事处、督导室、教务处会同各系（部）每学期进行两次教学测评和一次师资状况分析，在广大教师中树立良好的教风和职业道德，对不能胜任教学工作的人员逐步调整出教师岗位。　　

5、强化“双师”素质教师培养 ，将教师的实践进修、短期培训与双师素质教师培养结合起来，加强专业课教师的实践锻炼 。从今年开始，每期选派 20名左右专业课教师到双汇集团等对口骨干企业进行专业实践锻炼；选派专业课教师到国家重点师训基地培训；鼓励支持专业课和实习指导教师参加相关专业技术职务资格考试或职业技能鉴定，取得相应资格。同时，系部要建立专业课教师定期到对口企事业单位实践锻炼制度，争取在短期内使我院双师素质教师数量有一个大的提高。

6、加快高层次人才的培养，完善职称评审推荐制度，落实好学院有关向一线教师特别是高职称、高学历教师倾斜的政策，积极推进“教授工程”的实施。

7、扩大对外宣传，吸引社会高层次人才到我院工作。同时，制定我院兼职教师管理规定，规范对兼职教师的管理，提高兼职教师的授课质量。

                                                                                         二OO四年三月三十一日

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